J’ai toujours pensé que l’éducation et Drupal iraient très bien ensemble. Nous avons toujours voulu que Bryght soit une plateforme de base d’où pourraient naître de nombreuses solutions différentes. Will Pate, de GoodBasic, revendeur et partenaire de Bryght, compte se concentrer sur l’extension et l’enrichissement de Drupal afin qu’il réponde mieux aux besoins des enseignants et des étudiants. D’ailleurs, il a utilisé Drupal à l’Université de l’Île-du-Prince-Édouard (UPEI) pour son initiative weblogs@UPEI.
Robert Douglass a récemment publié un billet sur l’idée d’un module de questionnaire sur Drupal.org. Il a suscité d’excellentes réponses de Charlie Lowe (connu sur Drupal.org sous le nom de cel4145), qui participe aussi aux sites suivants liés à l’éducation :
- OSDDP, l’Open Source Documentation and Development Project, à l’Université Purdue
- Kairosnews, un « blogue pour discuter de rhétorique, de technologie et de pédagogie »
- DrupalEd, une distribution Drupal présélectionnée pour être utile aux enseignants
Puis Robert Paterson, avec qui Will avait travaillé à l’Île-du-Prince-Édouard, a apporté d’excellentes réflexions sur le module de questionnaire ainsi que sur l’idée de Drupal comme outil d’apprentissage en général.
Harold Jarche, un autre gars des Maritimes, parle de l’apprentissage social par opposition à l’apprentissage en ligne, en faisant le lien avec les réflexions de James Farmer sur les environnements d’apprentissage gérés et non gérés (où Will et moi avons aussi mis notre grain de sel).
Ouf! Beaucoup de discussions. Maintenant, passons de la parole aux actes. À toi de jouer, Will.